Al cursar el presente diplomado, el participante analizará numerosos temas que le permitirán diseñar, elaborar y poner en práctica diversas estrategias centradas en el aprendizaje. Entre las diferentes corrientes educativas, el constructivismo se ha consolidado como una de las que gozan del mayor consenso a favor por parte de los expertos, muchos de ellos consideran también que la educación basada en competencias es una metodología idónea para poner en práctica el constructivismo en el aula.

El tema de las competencias sigue siendo uno de los más atrayentes en el campo educativo, tanto por la oficialización de su adopción en el quehacer docente como por la construcción de aquellas en el perfil de egreso, tarea que nos ocupa cotidianamente. Coadyuvar en el desarrollo de competencias del egresado requiere que el formador tenga también sus competencias, las competencias docentes que le requiere la labor educativa en ese rol que asume